2009/05/31

在台北上歐洲學校(八)



關於音樂課 -女兒九年級寫的曲



 


TES中學部的音樂課,每星期有兩堂(八十分鐘),每堂課後都有功課,印象中女兒常要花一小時才能完成!


九年級的課程內容是,前四十分鐘鍵盤練習,每個學生都有一個鍵盤,每人戴上耳機後自行練習。即使家裡沒有鋼琴或沒學鋼琴的孩子,每週在學校還是有機會接觸鍵盤彈琴。同一首曲子,每人分配的譜都不同,譜的難易度根據個人程度而定,例如有些孩子只練單手、有些孩子練和弦( chord)、有些彈主旋律、有些雙手都彈等等,最後全班孩子拿開耳機一起合奏!這實在是蠻有趣的上課方法!


後四十分鐘則是樂理教學,包括音樂歷史與樂譜教學等等。本學期最重要的是每個孩子都要譜寫出一首曲子。根基較淺的孩子只要完成C大調(無任何升降)即可,根基較深的孩子則可自由發揮。學校並教導孩子使用Finale軟體*來作曲寫譜。因此英國學校的孩子,在中學畢業前,都能寫下一生中的第一首曲子。音樂課是必修課,課程內容亦根據其官方的教學大綱,以此推論,也許在英國,親近音樂、每人都能看五線譜(非簡譜)、略知樂理與寫曲是其公民應具備的涵養之一吧!



另其九年級音樂課程可以如此設計,也許因為沒有升學壓力(雖然仍有SATs應考壓力,請詳文在台北上歐洲學校()),所以能允許孩子悠游於音樂國度中!



以下就是小女的音樂作業,取名Rebellion(反抗):(請開音響喔!)



 


說明:


1.      Finale軟體是一種作曲寫譜軟體,也可透過MIDI介面與數位鋼琴雙向聯結。家庭可支付USD9.95下載簡易版Finale Notepad使用。


2.      以上影音檔乃結合PhotostoryFinale Notepad,與Direct MIDI to MP3 Converter三個軟體完成。樂譜分別用鋼琴與豎琴彈奏。畫面則是Helen手製的卡片。


3.      女兒寫的曲是降B小調,四分音符為一拍,每小節四拍,共24小節。


 



這是小女兒寫的第一首樂曲,希望不會是這輩子唯一的一首!老媽徵得她同意後在此獻寶,也希望大家不吝給她鼓勵喔!


 



其他觀察待續


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在台北上歐洲學校(七)


關於中文課


 



TES不管孩子母國為何國,中文課在中小學各年級都是必修課,也採能力分班制。中文課授課方式有兩種:英文教中文,適用於完全沒有中文底子的外國人;中文教中文,則適用於有中文底子的孩子,後者的教材則採用台灣學校的中文課本(目前使用康軒版課本和習作)。 


每週上課四堂(160分鐘),時數的確不夠,因此一本課本台灣學校一學期就上完,TES要兩學期才上完。小女目前程度在國二,符合她的年紀,同等級班上同學清一色都是具華人背景或是有華人背景的混血兒,沒有外國人唸到這個等級!


女兒的中文課平均每星期都有小考,老師也重視課本以外的閱讀,放長假時(例如耶誕節、復活節、暑假等)都會指定孩子閱讀並交讀書心得,算起來一年至少四份!到了國中,簡單的文言文、倫語等孩子也有涉略。雖說程度會比本國孩子差,只能安慰自己「在精不在多」,雖不滿意還能接受!若希望孩子的中文能有本國學生的程度,勢必要靠自己額外加強!


 


其他觀察待續


 


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2009/05/30

彩印書籍:Texture Effects





國內對於印章藝術及彩印工具使用的相關書籍並不多,為了解惑Helen參考許多國外書籍與DVD,若有機會Helen將陸續和同好分享。首先介紹的是Texture Effects for Rubber Stamping這本書Nancy Curry所著,共128頁,North Light Books2004出版。


Nancy Curry在美國彩印界與複合媒材界享有盛名,經常巡迴教學,其作品以豐富的質感著稱。本書共40個作品,分五大主題:難以抗拒的優雅(Irresistible Elegance)、觸覺與質感的策略(Tactile & Textural Tactics)、斑點著色之廣泛運用(Spot Coloration)、表面變樣(Surface Alteration)和水彩技法(Water Play),以27個單元做逐步(Step-by-step)的作法說明。



 



Helen的這張卡片(刊登在VSN雜誌20095月號封面)靈感就是來自本書「難以抗拒的優雅」單元。



Nancy Curry的作品layout都很簡單俐落,沒有層層堆疊,但是做品卻能呈現出複雜的視覺質感,這是其功力所在。本書除27個教案,還有彩印相關的工具、材料、顏料的介紹與其使用心得。個人覺得是一本相當棒的工具書,值得時常翻閱與珍藏!


自製甜辣醬

這幾天大家一定都吃了粽子!吃粽子你沾什麼醬?Helen家一向是沾甜辣醬,其實不僅是粽子,平常若吃油飯,也一定是沾甜辣醬的!


說起甜辣醬,大概是愛之味最暢銷了,Helen以前也是買愛之味的,直到有一天要吃油飯時,才發現家裡沒甜辣醬了!這這這,情急之下只好自製,而這一自製,從此就再也不需要愛之味了!


Helen的冰箱中永遠都有蕃茄醬和墨西哥辣椒醬(Tabasco),另外果糖(糖漿亦可)也隨時都有,於是用這三件隨時都有的物品(如圖一),就創造出Helen的私房甜辣醬了!



用什麼比例?哈哈!Helen沒有答案,一切隨性!想吃辣一點,就多放些Tabasco想吃甜一點,就多放些果糖,想吃酸一點,就多放些蕃茄醬,哈哈!嘗試的過程可能愈調愈大碗,不過很快就會有自己的公式了!以圖二為例,先放1/3碗的蕃茄醬,加上1/6碗的果糖,(以上兩種加起來為1/2),再滴幾滴TabascoVoila!如假包換的自製甜辣醬誕生了!



 


希望愛之味不要來罵HelenHelen也無意推銷Heinz蕃茄醬、Tabasco和果糖,這一切只不過是將冰箱內的東東物盡其用罷了!若這三件調味料也在妳廚房的必備清單上,不妨試試看喔!


請支持台灣小女科學家站上國際舞台

這兩天Helen陸續收到旅居美國的親友傳來的訊息:已獲Intel(英特爾)微生物首獎的台中女中同學曾伊晴,目前與其他12組同學進行同是Intel舉辦的People’s Choice Awards競賽,全世界網友皆能投票。 


 


曾同學的題目是「從麵包蟲體內獲得可分解保利龍的菌種」,目前得票26%,暫居第三,也是唯一非美國籍的參賽者!Helen不認識曾同學,但真的很高興我們的孩子能在國際科學領域嶄露頭角,希望在此將訊息傳遞給格友,歡迎引用本文(而非全文轉貼),讓更多人能響應!大家一起來投票,讓台灣的年輕科學家及台灣在世界發光! 


 


活動網址如下:http://www.inspiredbyeducation.com/vote ,請在第三排中間A styrofoam-decomposing Bacterium from Mealworms, I-Ching Tseng 照片下方按下「Learn more and vote」,鍵入識別碼後,按下「Vote for this project」即可。


 


預祝曾同學再次獲獎,也先謝謝大家!


2009/05/29

格主挑戰11 -慰問與鼓勵



最近Helen需要送出慰問卡!有朋友遇至親罹癌、有朋友在工作上碰到不愉快的發展,這都是令人沮喪的!


這幾年送出許多卡片,多數都是錦上添花,不過手製的關心,也許在雪中送炭時更能發揮意義吧!


這次的挑戰就以「慰問與鼓勵」為主題,不管是你的朋友或其親人身體不適、或是他們在學業、職場、情場不順遂,都在範圍內!請用你的巧手為他們加油打氣吧!


 


挑戰內容


 


1. 主題:任選印章圖案和至少一字章,並以卡片、TagATC形式完成。



2. 作品尺寸:不拘,但至少需兩層卡紙,並加上至少一種裝飾配件(請參考HelenEmbellishment相關系列文章)。



3. 技法:不拘


4. 期限: 2009615 午夜12時前完成串聯。


5. 請「引用」本文完成串聯。非奇摩部落格的朋友雖無法引用也歡迎參加,請在您部落格上提供本篇網址(而非全文轉貼),並在此留言,Helen會根據您留言時間做編號!


6. 獎品:Helen準備五份燙鑽(每份30顆),致贈給參加串聯的朋友,若參加的朋友超過五位,則以抽籤決定。



這張卡片所有印章圖案均出自Cornish Heritage Farms(購自芳草屋。使用技法請參考:自製紙蕾絲技法滾輪上色浮雕片技法卡片中引用邱吉爾的一句話:Never, never, never give up. 決不、決不、決不放棄。希望目前在逆境中的朋友永不放棄自己的信念,必定能度過難關!




期待大家踴躍參加!

2009/05/28

累壞了


你有沒有碰過這樣的情形:被鬧鐘聲驚醒,直覺的按下按鈕,使盡吃奶的力氣想起床,身體卻像是沾了強力膠般黏貼在床上,怎麼樣也爬不起來?幾度掙扎後,最後總是靠意志力與責任感,方能以極大力氣將身體拉扯離開床面!  


另一種情形是:剛喝下十克的卡布奇諾,不僅沒有精神百倍,腦子仍像是被重物重擊,完全癱瘓!就像是一輛靠著電池才能跑的小玩具車,沒電了,怎麼樣也跑不動! 


今天是放假日,這兩種狀況同時上演!下午的卡布奇諾宛若安眠藥,Helen在滿屋的咖啡香中竟離奇的陷入昏睡狀態! 


哈哈!也許不該再掙扎了!身體會說話,就理直氣壯多睡一會兒吧!放假日對年輕人而言,也許是外出玩樂的大好機會,但是對有點年紀的Helen來說,補眠似乎才是最重要的! 


小憩過後,腦筋運作終於恢復正常,Helen極度滿足!


心情愉悅中想起了那杯像安眠藥的卡布奇諾,也想起了買了一陣卻一直擱置的新章!Enjoy life sip by sip, not gulp by gulp. 享受人生就像享受咖啡,該是一小口一小口的品嘗,而非大口的狼吞虎嚥!而這sip by sip(小口小口的品嘗)除了該有的閒情逸致,應該也包含了該有的休息吧! 


附註: 這張ATC印章圖案均出自Stampin Up


在台北上歐洲學校(六)

此基測非彼基測,橘越淮而為枳



上週末台灣國中基測剛落幕,在英國學制,也有類似的考試,稱之為SATs。孩子在二年級、六年級(英國國小最後一年,年齡相當台灣五年級)和九年級(中學最後一年,年齡相當台灣國中二年級)結束前,都需要參加SATs,考試科目為英文、數學和科學,九年級的英文另加考莎士比亞劇本。SATs是一官方考試,相當於我國的基本學力測驗(即基測)。不過同樣精神的考試卻橘越淮而為枳,英國SATs的成績除了檢視孩子的學習成果,主要用來評估學校的辦學績效(School League Tables),我國則是拿基測成績來當做高中入學的主要依據。 


英國SATs的評分很簡單,平常校內各科的評分(作業、專案、考試等等)也比照同一給分精神;重要的是,中小學的評分與高中升學選校毫無關係。以下就是其評分機制: 





















年級



孩童年紀



標準程度



2



7



2



6



11



4



9



14



5/6



每個年齡的能力該到達什麼指標,全英國有一個統一官方標準。如上表,小六的孩子,在畢業時須具備標準程度4的能力。若孩子某科的評分是落在標準程度之上,那麼表示他在那科的能力比平均同年齡的孩子優,反之則相反;這套評分機制就只告訴家長,你的孩子的能力是落在哪一個區塊:符合標準、優於標準、或低於標準,如此罷了!高於標準程度兩級分者,就是exceptional卓越!若是小六的孩子SATs成績得分是Level 6,那表示這位11歲孩子具備了14歲孩子的平均能力,自然是卓越了!反之若一個九年級孩子得分是Level 4,那表示他只有六年級的程度! 


標準程度最高到7,數學則到8,學校不會在孩子班上再就成績排名!也就是說英國孩子在中小學過程是沒有排名這件事的!即便分數無關排名、無關升學選校,孩子對SATs仍不敢輕忽!因為考試結果也用來檢視辦學績效,因此對校方與老師而言,也是種壓力。考試前學校會安排複習(中學三年的)課程和模擬考試,其他科目仍是正常教學,不會有每堂課都考試、天天都考試的現象!小女下週便要參加SATs九年級的大考,昨天學校還安排一天的校外教學,是結合歷史、地理、藝術三科不考科目的主題,這也顯示學校的平常心!


英國中小學也是一綱多本(其實多數文明國家都是一綱多本),而SATs卻是全國統一命題,過去卻未聞有家長或學校抗議哪個題目超過哪個版本範圍的情形!這也許是分數與升學選校脫鉤的關係,讓考試的目的能回歸單純檢核孩子的學習成果吧! 


即便如此,在英國家長和老師的持續反應下,九年級的SATs竟被廢除了!今年六月就是最後一次舉行!不過學校體系還是維持原來的評分制度! 


英美體制到高中(共四年)就非常嚴苛了,若想進入一流大學,從高一開始就要嚴陣以待,除此之外在高三、高四須修大學先修課程(美國體制稱Advanced Placement[簡稱AP],英國體制稱國際先修學位文憑IB Diploma Program[簡稱IB]),另在課外活動、志工活動等等都要投入。這是另一個議題,不過至少孩子在高中以前並不會感受到升學壓力。 


Helen認為台灣目前國中生痛苦的根源,在於國中進高中必須經過考試,以分數(PR值)來決定學校!孩子的學習成果及學校教學品質固然需要檢視,但是是否該在國中進高中的階段,以升學選校的成果做為檢視方式(例如某校畢業生進公立高中之比例),是值得辯論的!也許有朝一日十二年國教順利施行,在免試升學下,會讓情況改觀!


 


其他觀察待續


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2009/05/24

在台北上歐洲學校(五)

關於英文課-女兒九年級寫的Sonnet


 



台北英國學校的英文課並沒有課本,課程以單元進行,每一單元的內容與教材由授課老師自行準備。中學(七八九年級)的英文課單元涵蓋:Advertising, Poetry, Story-writing, Novel Shakespeare。而詩詞單元,九年級教的是Sonnet*(十四行詩),以下就是小女的作業內容(十四歲女孩的嘔心瀝血之作,請勿抄襲或全文轉貼,謝謝):


 


Inspiration (Sonnet)


 


What should I write about, on this blank page?


So many ideas locked inside my mind,


Like an enraged lion trapped in a cage,


Not knowing it will always be confined.


 


What’s this rhyme about? It’s a mystery


About life, about love, about laughter?


Full of humor, horror or history?


Or just a happily-ever-after?


 


Where should I begin? How should I conclude?


Various questions rushing through my brain


What to write about? What to include?


Some problem solved, many others remain.


 


Here I am, at the very end – It’s done,


New inspiration came – It’s just begun.


 


*說明


 


1. 英國學校九年級為中學三年級,年紀相當台灣學制之國二(八年級)。


2. Sonnet(十四行詩)如其翻譯,由十四行句子組成,最著名的十四行詩詩人即是莎士比亞。其對音節數、段數、押韻方式均有規定,例如;每行需為十音節,而押韻的方式為ABAB CDCD EFEF GG


 


而關於小說單元,目前小女唸過的小說有The Last Vampire(最後的吸血鬼,美國著名青少年驚悚小說),Two Weeks with the Queen(與女王的兩週,澳洲著名青少年小說),Holes(洞,紐柏瑞得獎小說,2003年由Disney改編為電影),Animal Farm(動物農莊,喬治歐威爾的經典名作,也常是國內高中或大學的指定課外讀物)。這些是指定讀物,而課外讀物則不勝枚舉。語文能力經由大量閱讀而累積,再由老師的畫龍點睛和課堂上的共同討論,讓孩子融會貫通。似乎沒有課本仍能有效學習!


 


閱讀風氣的養成極為不易,如何將孩子的注意力從電玩、電視等媒介移轉至書籍,是家長們一大考驗!記得小女小學時期,學校(台北某公立國小)曾大力推廣繪本閱讀,並每學期開出推薦書單,當時Helen便和女兒一起閱讀,即使身為成年人也收穫匪淺!許多優質繪本或書籍台北市立圖書館都借得到,甚至可以預約是指定的分館,台北市民應多加利用!


 


到了國中或高中,雖然非常升學導向,希望孩子們仍能繼續維持良好的閱讀習慣,畢竟語文能力及知識的累積,不能僅靠「課本」!


 


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2009/05/23

【舊作】A Very Busy Girl

(圖1)


封面:一個忙碌的女孩
(圖2)


I am seven.  But I am very busy.        我七歲但我非常忙碌。


After school, I have lots of activities.  放學後,我有許多活動。



I learn English four days a week.        每星期我上四天的英文課。


I learn swimming on Tuesday.            星期二我上游泳課。



(圖3)

I learn skating on Wednesday.   星期三我學溜冰。


I learn abacus on Thursday.      星期四我學珠算。



I learn piano on Friday.             星期五我學鋼琴。


I learn painting on Saturday.      星期六我學畫畫。




(圖4)


When I finish homework, I have to practice abacus and play piano EVERY DAY.


當我做完功課,我每天都練鋼琴和珠算。 


I have little time to play.                        我很少時間玩。


And sometimes I feel tired and bored.   有時候我覺得累和無趣。



(圖5)




But I am always HAPPY at the end of the day.   但是每天結束時,我總是高興的。 


Because Mom will read me bedtime stories, bug me and kiss me good night.              因為媽咪會為我唸床邊故事、抱我和親我說晚安。



(圖6)


手風琴書展開圖


(圖7) 背面


後記


 


這是當年上鄧美雲老師的手繪書課程時的作品。手繪書必然是手工書,但差別在內容必須出於手繪(複雜或簡單都無所謂)!所以就像手工卡片般,每本手繪書都是獨一無二的!這本手風琴手繪書後來送給女兒當八歲的生日禮物! 


很慚愧的,Helen當時仍是迷信「不要讓孩子輸在起跑點」的媽媽,於是每天都幫女兒排活動!不過這也許是大女兒小時候Helen仍是職業婦女,什麼都沒帶她學,故將遺憾彌補在小女兒身上吧! 


後來決定簡化一些活動,便讓女兒將活動排名,想說排名最後的幾項也許可以考慮中止!猜猜看當時女兒如何排名?


六項活動中,五項同時牌第一名!一項排第二名!排第一名的五項女兒都不想放棄,而排第二名的(鋼琴)是Helen所堅持的,所以一樣也刪不得!呵呵! 


今晚女兒再次翻閱這本小書,竟覺得當時忙碌的行程很好玩!很慶幸當時這些活動都是女兒喜歡的,也很慶幸當時做了這本小書紀念!


 


2009/05/22

教育部落格大賽入圍決賽


因為參加第一屆教育部落格大賽,Helen意外接觸到許多用心耕耘的部落格,也才發現「教育」真的是無所不在的,這從大家關心的教育議題如此之廣泛與多元可以得知!


 


也許是紀錄、也許是經驗分享與傳承,部落格的耕耘者無私的分享著自己所專注的領域,讓毫無淵源、也可能是孤立無援的陌生人能透過網路得到資訊,這樣的人生光明面應該是史上的創舉!部落格的耕耘者多數未從中獲得實質的經濟收益,他們是另一種形式的偉大志工!


 


今天入圍決賽者名單出爐了,Helen何其有有幸,竟能名列其中!非常感謝互評的參賽者、榮譽評審與專業評審的肯定,這樣的鼓勵將支持著Helen 持續努力!也恭喜名單上的其他夥伴!


 


家長們關注的議題,有些Helen相當陌生、有些Helen則未曾關注,但耕耘者的熱情與用心真讓Helen感佩與動容!到Helen格子的訪客幾乎都是為了藝術印章與手工卡片而來的,若您對其他教育相關議題有興趣,Helen誠摯推薦大家瀏覽入圍決賽名單上的部落格!


2009/05/21

刊登在VSN雜誌2009年6月份的作品(壓模機浮雕背景挑戰)

(圖1)


這一期Vamp Stamp News雜誌(VSN 20096月號)的挑戰主題是Die-Cut Machine Texture Backgrounds(以壓模機壓出的浮雕背景挑戰)。相信這是個大家駕輕就熟的題材,事實上Helen有很多點子,很遺憾並沒有什麼時間化構思為行動,於是在截止日當天凌晨Helen才(在睡眼惺忪下)匆匆將作品以電子檔寄出!很幸運的,寄出的兩件作品竟都獲刊登!


 


圖一刊登在第十六頁,背景部份也就是本次挑戰主題做法如下:Helen先在卡紙上蓋大背景章(以彩虹印台Kaleidacolor Caribbean Sea上色),然後用Cuttlebug壓出浮雕效果,之後在凸出的圖案上刷色,這樣的作法非常簡單,也充滿了質感,Helen個人非常喜歡!不過並未在其他網站或雜誌上看到類似的技法或名稱,Helen姑且取名為Dry Emboss over Stamped Background(誠徵翻譯!


 


Helen先前已有多張作品用同樣的背景技法,請參考:http://tw.myblog.yahoo.com/stampfairy-helen/photo?pid=7314


http://tw.myblog.yahoo.com/stampfairy-helen/photo?pid=7246


http://tw.myblog.yahoo.com/stampfairy-helen/photo?pid=7223  


 


圖二是ATC ,刊登在封面,採用酒精墨水上色錫箔紙浮雕技法


(圖2)


 


配合挑戰主題,本期VSN針對美國六大公司的十三種Die-Cut Machine做了相當完整的比較,相信可以幫助許多正在猶豫的同好做決定!只可惜HelenCuttlebug挺滿意的,短期內不會想更換!


 


VSN雜誌Helen是當閒書在閱讀(它的文字多於圖片),許多彩印或手藝的知識於是慢慢累積!自今年起它接受以信用卡訂閱了(以前只接受美金支票),喜愛閱讀的彩印同好不妨考慮!


 


附註


1.      圖一圖案均出自Cornish Heritage Farm芳草屋春花姐有賣)


2.      圖二並未採用任何印章圖案,原不符合挑戰規則,感謝編審破格採用。


3.      HelenVSN並無任何商業或個人關係,just a happy customer/reader


2009/05/20

What Cancer Cannot Do



雖然癌症的治癒率已逐漸提升,它仍是威脅國人生命的頭號敵人!目前對抗癌症,除了開刀、接受放射治療或化學治療,患者的心理狀況對於能否成功戰勝病魔更是舉足輕重!除此之外,患者的家屬更需要堅強樂觀,才能幫助患者打贏一場硬戰!


無意間發現這片文字印章,深受其感動!希望和目前身旁有親友罹癌的朋友們分享!


 


Cancer is so limited                                癌症是如此的有限


 


It cannot cripple love                              它無法使愛殘廢


It cannot shatter hope                             它無法動搖希望


It cannot corrode faith                            它無法腐蝕信念


It cannot destroy peace                           它無法摧毀寧靜


It cannot kill friendship                            它無法扼殺友誼


It cannot suppress memories                   它無法抑制記憶


It cannot silence courage                         它無法壓制勇氣


It cannot invade the soul                         它無法侵擾心靈


It cannot steal eternal life                         它無法竊取永生


It cannot conquer the spirit.                    它無法征服靈魂


 


希望我們身旁的癌症患者(及其家人)都能受這段話鼓舞,勇敢地擊退病魔!


這片文字章出自Cornish Heritage Farm很可惜未註明文字出處!在此感謝芳草屋春花姐代為訂購!卡片上所有印章圖案皆出自Cornish Heritage Farm 


 

2009/05/18

在台北上歐洲學校(四)


關於英文課-女兒八年級寫的Ballad


 


中國的詩詞很美,在Helen當學生的時代,我們學著去了解、去欣賞、去熟背,然後增加自己引經據典的能力,大概就是這樣了!(能夠適時引用古代詩詞的文章通常能加分!) 幾十年過去了,現在有改變嗎?有啊!我們花很多時間教孩子文法(那叫修辭學),卻又不約而同憂慮著孩子的國文能力日益低下!這是怎麼回事?  


女兒在台北歐洲學校的英文課也有「詩」這個單元(Poetry Unit),八年級*Ballad(敘述歌謠形式)*。孩子除學習特定詩的形式與規則,當時的歷史與文化,經典傑作欣賞外,每人都要交一篇作業。雖然字數不多,小女卻花相當多時間構思,那段時間常看她在沉思或喃喃自語,因為字數、音節數、押韻方式、段數都有規定,且須有故事性(不能無俚頭)!以下就是小女的作業內容(十三歲女孩的嘔心瀝血之作,請勿抄襲或全文轉貼,謝謝)


 


Bloody Sunday*


 


Something not merry, happened in Derry,


In nineteen seventy two.


The dreadful protest, made people stressed,


All I'm telling is true.


 


People were kept in jail, in this horrid tale,


They were kept in without trials.


It wasn't fair, for the people who cared,


They protested without smiles.


 


It's full of sadness, there's no happiness,


The day was not at all fun.


Sweat was on the ground, enough for you to drown,


When the soldier pulled out his gun.


 


Many died of wounds, way worse than typhoons,


What would this make you feel?


I feel lots of pain, deep down in my veins,


Knowing that it was all real.


 


No flowers do bloom, on the day of doom,


While the floor's covered with sweat.


Thirteen were shot, others were caught,


We shall never forget.


 


A chill in the air, was a sign of despair,


It was everywhere that time.


It would make you cry, just thinking of why,


Killing innocents wasn't a crime.


 


There wasn't a route, for them to get out,


They're trapped in that terrible mess.


The sun has set, but it didn't end yet,


They tried to find an egress.


 


Try to imagine, how much frustration,


The protesters had been through.


You might not notice, but there were no justice,


Back in nineteen seventy two .


 


The people with glory in this story,


Were the ones that went to protest.


We shall keep in mind, that they will always shine,


In our hearts, like a star that's blessed.


 


Something not merry, happened in Derry,


In nineteen seventy two.


The dreadful protest, made people stressed,


All I have said was true.


 


說明


1. 英國學校八年級為中學二年級,年紀相當台灣學制之國一(七年級)。


2. Ballad(敘述歌謠)是一種韻文,常敘述著某個悲劇故事且能譜成歌謠。中古時代後期至十九世紀,英國與愛爾蘭的流行詩或民謠多為此形式。現今許多愛情歌曲之歌詞亦以此形式呈現。其對字數、音節數、段數、押韻方式均有規定。


3. Bloody Sunday(血腥星期天),指 1972130 發生在北愛爾蘭Derry鎮的血腥鎮壓事件,U2樂團的Sunday Bloody Sunday的歌曲內容,即是對此事件之描述與哀悼。


4. U2Sunday Bloody Sunday可觀賞以下Youtube影片。




國內的國中教育,多忙著準備基測,老師家長大概無法容忍孩子沉思或喃喃自語吧!那麼我們的孩子還是停留在三十年前我們的了解、欣賞、背誦和引經據典的模式!如果大家覺得這樣是OK,那也未嘗不可!


 



其他觀察待續


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2009/05/16

Patience is the Companion of Wisdom


愛上彩印是一段誤打誤撞的因緣,從玩印章做卡片中,Helen發覺「創作」的樂趣、親近美麗事物的喜悅,這樣的愉快經驗為Helen以往努力讀書、勤奮工作的生活步調增添了許多美的元素! 


 


玩彩印還有另外意想不到的收穫呢!印章文字中的雋永話語讓Helen收穫匪淺,人總有徬徨和情緒低潮的的時候,這時印章上的許多名言便會適時發揮提壺灌頂的功能,讓Helen能很快走出來!步入社會後Helen讀的英文文章書籍多是Business English因為玩彩印Helen才開始閱讀藝術類書籍雜誌,竟不知不覺增加了自己Art English方面的詞彙與知識!哇!玩彩印竟然可以學英文,也可以豐富人生哲理!大家可千萬不要放棄這樣的好機會!


 


Helen打算不定期和大家分享一些Helen欣賞的英文雋永名言,以卡片或ATC方式呈現,加上中文翻譯。由於Helen不是學英語教育的人,不敢班門弄斧,只單純想分享接觸美學與哲理的喜悅,希望能得到大家的共鳴!


 


Patience is the Companion of Wisdom. 耐心是智慧的同伴


   出自St. Augustine(聖奧古斯丁,西元第四與五世紀的哲學家與神學家)


 


在這個一切求速成的時代,「頭痛醫頭,腳痛醫腳」的現象無所不在,也因為急於看到成效,只好治標不治本,在「效率」這個指導原則下,大家根本沒時間發掘問題的根本,只能炒短線!此時此刻看到這句話感觸特別深,在我們追求智慧的同時,也許應該先培養自己的耐心!與您共勉!


 


 


附註:本張ATC運用瑪瑙石技法Tim Holtz剛上市就賣到缺貨的酒精顏料新色系和Nestaibilities刀磨。所有印章圖案均出自Cornish Heritage Farm芳草屋春花姐有賣)。


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